Apreciacion de nuestras prácticas docentes...

Nuestra planificación y prácticas estuvieron dirigidas para 5º grado, turno tarde, de la escuela nº 223. La docente a cargo, de este grado, fue Andrea Agüero, y el grupo de alumnos era de 24 niños. El contenido abordado fue “intención, motivación y acción humana”, desde el área Formación Ética y Ciudadana.
En el espacio de clase se llevo a cabo una reflexión acerca de las acciones realizadas hacia el medio ambiente. los alumnos tuvieron la tarea de conformar una organización de cuidado de la naturaleza, a la cual denominaron "Organización Espacio Libre".
En primer lugar, respecto a la instancia de planificación, esta fue una tarea de aproximadamente tres semanas. En este lapso de tiempo, fue necesario recurrir a una multiplicidad de fuentes de información y poner en juego una serie de decisiones, principalmente en aquellos momentos en los que la incertidumbre era mayor que las certezas. Por otra parte, la planificación de las actividades fue una tarea compleja, porque implicaba ponerse en una situación de aula y había que direccionar la mirada con propósitos puntuales.
En segundo lugar, con respecto a las prácticas docentes llevadas a cabo, podemos decir que sentimos que se produjo una ruptura entre lo que habíamos planificado y lo que verdaderamente sucedió en el aula. Es decir, que muchas veces, en la interacción con los alumnos, debíamos desviarnos de lo planificado. Por otra parte, pudimos ver que los alumnos participaron activamente durante las clases dadas, y pudimos constatar que dichas clases fueron muy interesantes y significativas para ellos.
Por último, podemos decir que, para satisfacción nuestra, pudimos concretar los propósitos que habíamos planteado en la planificación realizada.

Alumnas: Huichaqueo Mayra-Martínez Sabrina.